Music Ear Training Method - Genkendelse af akkordtoner ved Pitch Matching
Pitch matching af akkordtoner er en almindelig form for musikørtræning, der giver en måde at genkende og identificere akkorder ved øre. Det involverer at bruge dit instrument til hurtigt at finde noterne til en akkord, der spilles, og at du prøver at træne. Din stemme kan også være en stor hjælp, så syng med noterne så meget du vil - jo mere, jo bedre. At synge tonerne øger din aural bevidsthed og (kortvarig) hukommelse af pladser og (langvarig) hukommelse af tonehøjde-forhold. Det anbefales stærkt.
Se videoen nedenfor for en lektion og enkel demonstration af, hvordan man finder noterne (akkordtoner) af akkorder ved øret.
Teksten giver flere detaljer om de punkter, der er dækket af videoen.
Yderligere to videoer er inkluderet i korte test. Kontroller din evne og hastighed ved at identificere de spillede akkorder.
Bemærk - Denne lektion er en del af en tredelt musikundervisningstime om akkordgenkendelse og identifikation. De to andre lektioner fokuserer på akkordtyper og akkordprocessioner. Ved at bruge de tre metoder i kombination er det meget lettere og hurtigere at finde akkorder ved øret. Lektionerne kan studeres i enhver rækkefølge, og linkene er i slutningen af artiklen.
Pitch Matching Video lektion
Om videolektionen
Her kan du finde en mere detaljeret detalje om de punkter, der er dækket af videoen.
Tune Up - 00:27
Sørg for, at dit instrument er klar og indstillet til standardhøjden på A = 440 Hz. Tastaturer og klaverer er som standard indstillet til denne standard. Det er også standard guitar tonehøjde reference, og elektroniske tunere og guitar pitch pitch er også indstillet til denne standard. Med andre ord er det bare den normale indstillingsreference.
C Major's akkordtoner - 1:12
Lyt til akkord C-dur, som er sammensat af toner (akkordtoner) C, E & G. Disse tre toner er note 1, 3 & 5 i C-dur skalaen. Alle større akkorder har den samme 'formel' i forhold til hovedskalaen, der starter på akkordens rodnote. Så E-dur vil have note 1, 3 og 5 af E-skalaen. Hver akkordtype har sin egen unikke formel i forhold til noterne i større skala. Det er en praktisk standard, der bruges til at klassificere akkordtyper, og det anbefales stærkt at kende mindst de almindelige. Det gør akkordengenkendelse langt lettere i tilfælde, hvor din hjerne arbejder hurtigere end dit øre. Se linket i slutningen af artiklen for mere information om akkordstruktur
C-dur med Octave-fordobling - 1:29
Selvom C, E & G er noterne, der gør akkorden C større, er der ingen grænser for, hvor mange C, E & G-noter ved forskellige oktaver, der kan bruges bortset fra de grænser, der er angivet af dit instrument - eller den mængde fingre, du har . Hvad angår akkordidentifikation, betyder det dog ikke noget. Uanset om det er C-dur, der spilles på de fire strenge af en ukulele eller spilles af 70 medlemmer af et symfoniorkester, er det stadig C-dur, og alt hvad der kræves for at genkende det er at finde de tre forskellige note-navne (C, E & G), lav akkorden. Det faktiske register (oktav) af disse noter betyder ikke noget, i det mindste med det formål at navngive akkorden.
Akkordtoner - 1:44
Spil eventuelle C, E & G-noter, mens akkorden spiller. Lyt til, hvor godt de passer sammen med akkorden. Det er fordi det er akkordtoner. Alle C-, E & G-noter blandes perfekt, selvom de ikke er på samme oktav som dem, der spilles i akkorden. For at låne et udtryk fra atonal musikteori er vi interesseret i tonehøjdeklasser snarere end faktiske tonele. Tonehøjde klasser C, E & G betyder alle toner kaldet C, E & G - hvad enten det er på et lavt, mellemstort eller højt område på et klaver eller et hvilket som helst instrument.
Ikke-akkordtoner - 02:09
Når du spiller en akkordtone, kan du høre, hvordan den passer godt ind uden at ændre akkorden på nogen måde. Hvis du spiller en tone, der ikke er akkord, kan du dog straks høre, hvor anderledes det lyder fra resten af akkorden. Ikke kun er det anderledes, men i de fleste tilfælde kan du høre en opfattet tendens til, at noten stiger eller falder til den nærmeste akkordtone, som normalt vil være enten en halvtone (halvtrin) eller en hel tone (hele trin) væk. Ikke-akkordtoner, der kun er en halvtone væk fra den nærmeste akkordtone har normalt en stærk tendens til at stige eller falde til akkordtonen. De der er en hel tone væk har en svagere tendens. Med praksis kan du genkende denne tendens, så hvis du utilsigtet lander på en ikke-akkordtone, kan du straks erstatte den med den akkordtone, som du håbede at lande på i første omgang.
Tendencies
De tendenser, som vi kan høre fra toner, der ikke er akkord, er bare en betinget reaktion, som de af os, der er vokset op til at høre vestlig musik hele vores liv, har opnået, enten bevidst eller ubevidst. Når vi spiller en ikke-akkordtone sammen med den akkord, der spiller, interagerer den med mindst en af akkordtonerne på en måde, som vi opfatter som dissonant. (dvs. sammenstød - ikke blanding). I de fleste musik er dissonans med vilje til at forårsage spænding, drama, uro, uro osv. Og løses derefter ved at flytte til noter, der ikke kolliderer (konsonant). Så hver gang vi hører dissonans, er der en forventning (bevidst eller ubevidst) fra vores side om, at det skal løses til konsonans (blanding). For en enkel demonstration af en opfattet tendens, syng en større skala og stopp på 7. note "ti". Gør re mi fa så la ti .....
Du kan ikke sove, før du er færdig med skalaen og synger den sidste "do".
Dissonant akkordtoner
Alle akkorder bortset fra større og mindre akkorder (triader) har en vis intern dissonans, så du kan snuble over en allerede dissonant akkordtone, men synes, det er en ikke-akkordtone. Så lyt altid til akkordkvaliteten, og du vil til sidst være i stand til at bedømme, om din valgte note er 'forsvundet' ind i akkorden (hvilket betyder, at det er en akkordtone), eller om den skiller sig ud, hvilket betyder, at det ikke er en akkordtone.
Find akkordtoner 4:17
Når du hører en akkord, og du ikke har nogen idé om, hvad det er, skal du starte et sted og bare vælge en note. Hvis du er heldig, får du en akkordtone. (Du har mindst en 1 til 4 chance). Ellers rammer du en ikke akkordtone og kan derefter følge enhver stigende eller faldende tendens, den har for at lede dig til den nærmeste akkordtone.
Når du har en akkordtone, skal du derefter kigge efter de andre ved at bevæge sig op eller ned med omkring 3 eller 4 semitoner. Det skyldes, at akkordtoner næsten altid er arrangeret i 3rds, hvilket betyder, at de er fordelt fra hinanden med tre bogstavnavne. Du kan se det med akkordtonerne fra C-dur, som er C, E & G
C til E er et tredje (det spænder over tre bogstavnavne) C, D & E
E til G er også et 3., da det spænder over 3 bogstavnavne E, F & G
Guitarister og spillere af andre akkordstrenginstrumenter skal hoppe fra streng til nærliggende streng på jagt efter akkordtoner enten ved at stige op eller nedad i tonehøjde - uanset hvilken måde du foretrækker. Dette er for det meste af fjerde, men det er nødvendigt for at undgå at gå efter to akkordtoner på den samme streng (medmindre du spiller dem melodisk, som en bas eller hovedgitarist typisk gør).
Hvis du hopper 3 eller 4 (eller 5) semitoner og rammer en ikke-akkordtone på hver side af den akkordtone, du håbede på, skal du lytte til enhver tendens til, at den note stiger eller falder til akkordtonen enten ved en semitone eller en hel tone. Med nok praksis forbedres dit 'mål'. Du begynder at føle hvor langt væk den næste akkordtone er og nå den direkte.
Navngivelse af akkorden - 4:52
At finde akkordtoner er den vigtigste del af processen. Når du har dem, kan du spille akkorden, selvom du ikke ved, hvad det hedder. Det er hovedfokuset i denne lektion.
Det er naturligvis også vigtigt at vide, hvad det akkord, du har fundet, kaldes, især hvis du transkriberer en sang, mens du lytter til den og prøver at skrive dem ned ved navn.
Et akkordnavn består af to dele: roden og typen (eller kvalitet )
Roden er det note-navn, som akkorden er baseret på og opkaldt efter. Så roden til akkorden E-moll er E - Alle E-bemærkninger, der kan være til stede i ethvert arrangement af et E-mindre akkord, er rødder.
Akkordtype - Den anden del af akkordnavnet, dur, mindre, 7., mindre 9. osv., Henviser til, hvordan noterne kombineres med roden og producerer en karakteristisk ' lydkvalitet '. Disse egenskaber kan genkendes og identificeres ved øre, og det er emnet for en af de to partnertimer i denne. Der er et link til det i slutningen af artiklen.
Akkorden kan også udarbejdes ved at anvende en del akkordteori. De fleste akkorder er, som de foregående eksempler, bygget i 3rds, så hvis noterne kan arrangeres i rækkefølge på 3rds, kan du være temmelig sikker på, at den første vil være roden. Tag C-dur som eksempel. Dets noter er C, E & G. Disse noter kan arrangeres i en hvilken som helst rækkefølge, f.eks. GCE, EKG, EGC, osv. Så givet netop disse note-navne, hvordan kan vi se, hvilken der er roden? Hvordan kan vi være sikre på, at det ikke er en slags G-akkord eller E-akkord?
Hvis akkorden kan arrangeres i 3rds, vil (med få undtagelser) den første note være roden.
Hvis vi arrangerer noterne som G, CE, er de ikke alle tredje. C til E er en tredje, men G til C er en fjerde, så det er ikke nogen form for G-akkord. Tilsvarende, hvis vi prøver EKG, har vi den samme situation. E til C er et sjette og C til G er et 5., så det er heller ikke nogen form for E-akkord. Ingen af disse arrangementer er alle 3rds, så roden vil ikke være G eller E.
C - E - G er det eneste mulige arrangement af de tre toner, der er alle 3rds . Så rodnoten er den første af disse, C, hvilket betyder, at den vil være en type C-akkord, uanset hvordan de tre toner er arrangeret i tonehøjde.
Hvilken slags C-akkord?
Du har måske bemærket, at de to 3rds (C - E og E - G) ikke er ens i størrelse. Den første er 4 semitoner bred og kaldes en stor 3.. Den anden er kun 3 semitoner bred og kaldes en mindre 3. plads.
Ved at henvise til et akkordintervalldiagram, fortrinsvis fra hukommelse snarere end at skulle slå det op hver gang, kan du se noter, der er anbragt med et større 3. under et mindre 3., er større akkorder. Så akkorden er C-dur.
Det er endnu bedre, hvis du kan genkende akkordens kvalitet ved øre, som er genstand for en af de to partnertimer i denne.
Se linkene i slutningen af lektionen for information om, hvordan akkorder konstrueres og navngives, og hvordan man genkender akkordtyper ved øre.
Test din lytteevne
Videoen nedenfor afspiller 10 akkorder, og du skal prøve at finde akkordtonerne i den givne tid. Du kan også prøve at navngive akkorden, men lektionens hovedfokus er at lytte til akkordtoner.
TEST: Pitch genkendelse af akkordtoner
Fremskynder
Hastighed er afgørende, når du arbejder med akkordtoner, især hvis du gør det i realtid i en rigtig live musikalsk situation. Hvis du arbejder på akkorderne på et optaget spor, er det ikke så vigtigt, men jo hurtigere du er, desto mindre er du nødt til at stoppe og gentage.
Denne sidste test tvinger dig til at fokusere dybere og tænke hurtigere, efterhånden som hver akkord spilles i gradvist kortere tid.
For at være retfærdig er de sidste par akkorder i testen så korte, at det er usandsynligt, at du får dem i tide ved hjælp af denne metode alene. Men hvis de bruges sammen med de to andre metoder, der fokuserer på at genkende akkorder efter type og akkordprogression, ville de ikke være et problem.
Hastighedstest
Sådan praktiseres akkordtonegenkendelse
Øvelse er vigtig. Jo mere du øver, jo lettere bliver det at genkende akkordtoner og tendenser til ikke-akkordtoner.
Øv dig så meget som muligt ved at lytte til rigtig musik og bare prøve at plukke ud toner, når musikken spiller. Forsøg ikke at identificere individuelle akkorder med det første; lad bare sange spille, og være nøje med, hvordan dine noter lyder. Efterhånden finder du lettere akkordtoner, og derefter kommer kombinationer af akkordtoner og til sidst akkorderne frem automatisk.
Hold dig godt fri for jazz og klassisk lige nu. Deres akkorder er mere komplekse og talrige. Lyt til pop, folkemusik, blues eller land til at begynde med. Deres akkorder er for det meste enkle (store, mindreårige og syvende) og er langsomme til at ændre sig - så de er ideelle til praksisformål. En masse rock, især 'rock and roll' bruger også et par enkle akkorder, men mere komplekse rock som Pink Floyd bruger mere komplekse akkorder.
Forbedringer at forvente
Hvis du øver fokuseret lytning og matching af akkordtoner, kan du forvente at komme videre. Din fremskridt afhænger af, hvor meget og hvor regelmæssigt du træner. Du kan tænke på det som mål, der skal nås på følgende måde:
- Du kan skelne mellem akkordtoner og ikke-akkordtoner, når du spiller tilfældige toner mod et akkord, der spilles.
- Du kan høre tendenser til, at visse ikke-akkordtoner stiger eller falder til den nærmeste akkordtone,
- Du kan genkende med, hvor mange semitoner den ikke-akkordtone skal stige eller falde for at matche den nærmeste akkordtone.
- Du kan genkende 'rolle' af akkordtoner, som du finder - uanset om det er roden eller 3. osv. Når du når dette trin, er der ikke behov for at omordne akkordtonerne til 3rds for at finde roden og navngive akkorden.
Øv dig så meget som muligt og syng sammen med noter, da det at synge dem får et dybere mentalt indtryk end bare at høre dem.
Lær at genkende akkordtyper og fremskridt.
Som nævnt tidligere er dette en del af en tre-lektioner musikøretræning - akkordgenkendelsesserie. De to andre er:
Akkord TYPE Anerkendelse
Lær at skelne mellem de forskellige typer akkorder efter deres særpræg. Alle akkorder af samme type, f.eks. 'Mindre', har nøjagtigt den samme 'kvalitet' lyd, uanset hvad eller hvor mange toner de indeholder. Selvom der er mange typer akkorder, kan de fleste af dem grupperes i kun tre klasser, hvilket gør genkendelsen af dem lettere.
Genkend akkordprocessioner
I ægte musik høres akkorder ikke isoleret, men som en del af en række akkorder. De unikke måder, de forholder sig til hinanden og også til nøglen til musikken, er endnu en måde at identificere dem på øret. Læs hvordan akkorder i musik forholder sig til hinanden, og lær at genkende disse forhold, så du kan identificere dem inden for nøglen til musikken.
Også...
Akkordkonstruktion
Dette er ikke en del af serien med tre lektioner, da det handler mere om at tænke end at lytte. Det er inkluderet her, fordi det er yderst nyttigt at vide, hvordan akkorder laves. Det gør det hurtigere at identificere dem fra deres akkordtoner.
Anvendelse af de tre øre-træningsmetoder i kombination med hjælp af en vis akkordkonstruktionsviden vil i høj grad forbedre din naturlige orale evne og gøre det muligt for dig at træne akkorder til mest musik.
